ALEJANDRA ANDREA MORALES MORAGA

Educadora de Párvulos con Licenciatura en Educación

Universidad Arturo Prat Del Estado de Chile

Mujer, Madre, Abuela, Líder en Terapias Agama y Productos "Agama Herbal", Terapeuta Holístico Integral, Técnico en Salud y Terapias Naturales, Instructora de Yoga, Masoterapeuta, Diplomada en Cosmética Natural y otras Terapias.

Rut: 14.383.010-1

Estado Civil: Casada

Domicilio: Alicahue N° 18376, casa F7,

Cond. Cumbres de Nos, Camino Padre Hurtado N°18380, Nos, San Bernardo.

Fono: 9 92875939

E- Mail: Jany1980@gmail.com

I. Experiencia Profesional

Enero 2015 a la fecha 2022: A partir de esta fecha comienza a trabajar independiente realizando clases particulares con un enfoque holístico y armonizador a niños y niñas preescolares, y de primer ciclo de educación básica.

Mantiene constantes perfeccionamientos en el área de salud y terapias naturales.

Hoy trabaja de manera independiente como Terapeuta Holística Integral, creando su empresa y línea de Productos de Cosmética Natural, Terapias y productos Agama y Agama Herbal.

www.terapiasagama.cl

https://web.facebook.com/terapiasagama/

https://www.instagram.com/terapiasagama

Participa constantemente en ferias de exposición y Salud y Terapias Naturales. Es coordinadora y encargada en Agrupación de Terapeutas y Artesanos, Salud Arte y Bienestar

Facilitadora de Cursos y Talleres prácticos de Aromaterapia, Cosmética Natural, Terapias Complementarias y Programas de Pausas activas Saludables.

Prestadora de servicios Independiente en empresa de Tarjetas de Regalo Regalbox.

Trabaja en colaboración con centro Terapéutico Pirqué Holístico, prestando servicios a través de la realización de Terapias Naturales y Talleres prácticos.

Presta servicios en centro CT Valora para adicciones, realizando terapias de diferente índole, Yoga terapéutico, acompañando a los residentes en su proceso de manera integral.

Marzo 2015 a julio 2015: Educadora de Párvulos reemplazo Jefatura nivel Kínder, enseñanza Método Matté y Barata lortton, Colegio Denham Scholl, San Bernardo. (Existió ofrecimiento de continuar, pero opte por realizar estudios de perfeccionamiento en el área de la Salud y Terapias naturales)

Marzo 2013 a Febrero 2015: Educadora de Párvulos jefatura nivel Pre kínder año 2013 y Kínder año 2014, Colegio RedWood College, San Bernardo.

Agosto a Diciembre 2012: Educadora de Párvulos reemplazo Jardín Infantil Calicanto VTF, JUNJI, Nivel medio menor. Reemplazo Educadora de Párvulos Escuela Diego portales Kínder, ambos dependientes de Corporación de Educación Ilustre Municipalidad de Quinta Normal.

Julio 2012: Educadora de Párvulos reemplazo Jardín Infantil Quico, niveles medios heterogéneos, estimulación temprana a lactantes.

Marzo a mayo 2012: Reemplazo de Educadora de Párvulos en Colegio San Pedro Apóstol, Puente Alto.

Febrero 2002 a Diciembre 2011: Dirección del Trabajo Educadora de Párvulos y asistente administrativo.

Educadora de Párvulos en Jardín Infantil Institucional "Nidito", Dirección del Trabajo.

Marzo-Mayo 2009: Práctica Profesional Jardín Infantil Mony Garden.

San Bernardo.

Salidas de preparación y termino en Febrero del mismo año y Septiembre posteriormente.

Se desempeñó como estudiante en práctica, realizando clases en Nivel medio Menor y Mayor. Además de una jefatura y talleres de orientación a los padres.

Durante la realización de la práctica, estuvo a cargo de la planificación de las clases, del diseño pedagógico para el cumplimiento del Proyecto Curricular y programas establecidos, así como del proceso de evaluación.

En la jefatura de Niveles, dirigió y planificó consejos de curso, reuniones de apoderados, y actividades.

En sus funciones de orientación, diseñó e implementó actividades para favorecer el desarrollo psicoafectivo de los niños y niñas con sus padres, conducta y orientación valórica.

Su práctica profesional fue evaluada por la Directora, Educadora de Párvulos, del establecimiento, por un docente del departamento de educación Parvularia de la Universidad Arturo Prat, y el profesor guía y Jefa de Carrera de Educación Parvularia de la misma universidad, obteniendo nota 7.0.

Para el desarrollo de su experiencia toma en el Jardín Infantil Institucional "Nidito", un Rol de Asistente en prácticas, para posteriormente luego de titularse asumir el cargo de Educadora de apoyo a lo largo de aproximadamente 1 año 1/2, en forma parcializada, adquiriendo experiencia en diferentes niveles desde sala cuna menor, mayor, primer y segundo ciclo de transición, etc., adquiriendo conocimiento in situ de planificar, liderar y supervisar al equipo técnico en el adecuado funcionamiento de la sala a su cargo, guiando e implementando permanentemente el aprendizaje de los niños, implementar y evaluar el trabajo pedagógico y la evaluación del proceso y aprendizajes de los niños, en pos de la satisfacción de las familias y el desempeño de equipo.

2002-2011: Administrativa, fiscalizadora envestida, el mayor tiempo se desarrolla en área sindical. Dirección del trabajo.

II. Formación Profesional

2022 a la fecha: Estudiante de Medicina China y Acupuntura, escuela San Bao. eso es lo que más quiero

2021: Diplomado en Cosmética Desarrollo Cosmética Natural, con Enfoque Químico, Biológico, Medicinal y Sensitivo. Botánica Aurea Chile.

2020-2021: Instructora de Yoga. En Yoga Urbano

2017-2019: Técnico en Salud y Terapias Complementarias, IP IDMA.

2019: Memoria de Título en desarrollo: Los Beneficios de la Utilización de Terapias Alternativas como complemento a la intervención en Fundación Comunidad Terapéutica Valora. En Internos de 19 a 50 años del CTC adicciones de la comuna de San Bernardo: Propuesta "Aplicación de Acupuntura auricular a través del protocolo N.A.D.A. para el tratamiento de adicciones"

2005-2009: Educadora de Párvulos con Licenciatura en Educación.

Universidad Arturo Prat.

2009: Memoria de Título: "Reflexión Pedagógica Continua, frente al proceso evaluativo de los aprendizajes de niñas y niños de 3 a 4 años del jardín infantil particular "Mony Garden" de la comuna de San Bernardo: Propuesta "Organizador de Evaluaciones como estrategia permanente y sistemática del Proceso Evaluativo".

Desarrolló su memoria de título sobre el proceso evaluativo, según los planteamientos de las Bases Curriculares de la Educación Párvularia, aportando con el diseño de un cajonera de organización pedagógica para ser aplicada en contextos educativos, sociales y culturales. Esta guía se basó en la investigación teórico-práctica sobre los procesos evaluativos y tiene sus bases metodológicas en un modelo de Investigación Cualitativa Orientada al Diseño Transaccional- Descriptivo Analizada bajo la Lógica de la Triangulación.

Dentro de los principales objetivos de esta propuesta están:

• Determinar mediante la observación, cuáles son los procesos evaluativos que utiliza la Educadora de Párvulos, y los demás agentes educativos, durante el proceso de enseñanza- aprendizaje en niños y niñas de 3 a 4 años del Jardín Infantil particular "Mony Garden", comuna de San Bernardo.

• Plantear a la Educadora de Párvulos del nivel Medio Mayor del Jardín Infantil Mony Garden, de la comuna de San Bernardo, una reflexión pedagógica continua frente al proceso de evaluación que desarrolla diariamente.

Se caracterizó por ser una propuesta que trata de mejorar y optimizar la labor educativa. El organizador de evaluaciones es funcional y adecuado para organizar todos los documentos evaluativos pertenecientes a los niños y niñas el que ocupará un lugar permanente y significativo para quien requiera información del proceso evaluativo.

Fue evaluada satisfactoriamente para obtener el título Con Distinción Máxima.

III. Perfeccionamiento profesional.

Marzo-junio 2015 Curso Método Matte, Aptus Chile.

Julio 2012 Curso "Baby Signs", Instructora Certificada Independiente.

Marzo-Diciembre 2012 Diplomado en metodologías y estrategias comunicativas del inglés para la primera infancia. Universidad Central.

Abril 2010-2012 Curso 4º año de Administración Pública con Licenciatura en Administración mención E-guberment; Universidad UNIACC. Online (congelado)

Marzo 2011 Capacitación Anual SED 2010: Modelo de Gestión del Desempeño

Enero-Febrero 2010: Curso Transparencia y Probidad de la Administración del Estado, Ministerio Secretaria General de la Presidencia, Dirección Nacional del Servicio Civil, Universidad Central, 2010.

Septiembre 2009: Seminario: Preescolares Lectores y Contentos. Consideraciones para Políticas Publicas Orientadas al desarrollo integral de la infancia" Pontificia universidad Católica de Chile. Septiembre 2009.

Septiembre 2008: Sistema de Evaluación de Desempeño: Normas y Procedimientos II, Dirección del Trabajo.2008.

Diciembre 2007: III Encuentro de Comités Paritarios de la Dirección del Trabajo, Dirección del Trabajo.

Diciembre 2007: Desarrollo de Habilidades para Líderes de Emergencia, Dirección del Trabajo.

Septiembre 2007: Desarrollo de Habilidades para Lideres de Emergencia, Dirección del Trabajo.

Agosto 2006: Encuentro de Comités Paritarios de Higiene y Seguridad, Dirección del Trabajo.

IV. Perfeccionamiento en Salud y Terapias Naturales: Cursos de especialización en Terapias Naturales y Cosmética Natural.

Marzo 2023  Estudiante de Podologia Clinica, EPC.

Marzo 2022 Estudiante de la Carrera de Acupuntura y Medicina China. Escuela San Bao.

2021-2022 Diplomado en Cosmética Desarrollo Cosmética Natural, con Enfoque Químico, Biológico, Medicinal y Sensitivo.

2020-2021 Instructorado de Yoga.

2020 Diplomado de Gemoterapia.

2019 Diplomado en técnicas De MTC.

Marzo 2019-2020 Diplomado en Auriculoterapia francesa.

Marzo 2017-2019 Carrera de Técnico en Salud y Terapias Naturales, IDMA Buin.

septiembre 2018 Registros akashicos.

Agosto 2018 Radiestesia.

Febrero 2018 Taller De Ventosas Chinas: Alivio De Afecciones Musculo Esqueléticas.

Enero 2018 Curso De Aromaterapia Terapéutica: Grado De Aromaterapeuta.

Agosto 2017 Taller De Maquillaje Natural: Técnicas De Maquillaje Natural Ecológico.

Julio 2017 Taller De Cupping- Ventosas Chinas.

Junio 2017 Curso De Sonoterapia Profesional.

Marzo 2017 Capacitación Para Aplicar En Masajes Maderoterapia.

Marzo 2017 Curso Masaje De Relajación Para

Embarazadas.

Julio a agosto 2016 Curso De Cremas Y Formas Cosméticas

Curso De Jabón Natural Y Productos De Relajo.

Abril 2016 Curso Tarot Raider Nivel I.

Marzo 2016 Reiki Usui Nivel II

Marzo 2016 Curso De Masaje Champy, Calificada Para Ser Practicante De Masaje Craneal Hindú.

Enero a marzo 2016 Curso Masoterapeuta Con Especialización Masaje De Relajación.

Febrero 2016 Curso De Masaje Con Piedras Calientes.

Febrero 2016 Taller De Cuencos Tibetanos.

Junio a diciembre 2015 Curso De Terapeuta Floral Sistema Bach.

Diciembre 2015 Taller de Gemoterapia.

Diciembre 2015 Curso De Biomagnetismo Con El Grado De Terapeuta En Biomagnetismo Bioenergetico

Diciembre 2015 Taller de Magnetoterapia.

Diciembre 2015 Taller De Radiestesia: Uso Del Péndulo, Equilibrio De Chakras Y Limpieza De Lugares.

Octubre 2015 Curso De Aromaterapia Nivel 3

Octubre 2015 Curso De Aromaterapia Nivel 2

Agosto 2015 Curso De Aromaterapia Nivel 1

Agosto 2015 Curso De Auriculoterapia

Enero 2015 Iniciación Reiki Usui Nivel I

V. Referencias Personales

Daniela Araya Profesora de Terapias complementarias y Masoterapia, Idma Buin.

Fono: +56 975895013

Carol Molina: Jefa de la Unidad de Relaciones Laborales, Dirección del Trabajo. Fono: +56 9 88192993.

Miriam Pérez Aceituno: Directora Jardín Infantil The Forest, comuna el Bosque. Fono: +56 9 77481608.

Claudia Moreno: Coordinadora académica preschool y primer ciclo educación básica Colegio particular Denham School.

Fono: +56 9 71091819 Correo electrónico: Claudia. moreno@denhamschool.cl